Pátek 14. 10. 2022

ARI: Diskuzní snídaně s vedením Ředitelství silnic a dálnic (ŘSD)

Video z akce: Budoucnost měst – vize a zkušenosti Velké Británie (2. část)

Kapitoly

00:00:01Začátek

00:05:15Prezentace: Melissa Zanocco

00:24:57Prezentace: Sarah Hayes

00:52:51Prezentace: Miroslav Svítek

01:13:03Začátek diskuse

01:13:45Jak je digitalizace infrastruktury a lepší využívání dat řešeno v nové britské národní infrastrukturní strategii z roku 2020?

01:17:13Sarah, jak jsou města a obce aktivní při tvorbě využívání nového ekosystému a jaká britská města jsou šampiony v této oblasti?

01:21:26Jaká je situace u českých měst a obcí a máme české digitální šampiony mezi městy a obcemi v České republice?

01:24:07Existuje nějaký nástroj, který britská komunita používá k tomu, aby zjistila jak na tom vlastník aktiv je z hlediska digitální zralosti v oblasti infrastruktury a jsou tato data shromažďována a vytvářena nějaká srovnání, aby bylo vidět kam se celý obor napříč systémy pohybuje?

01:28:53Je tady v České republice také nějaký takový nástroj, který by mohla města, podniky, správci aktiv využívat, aby si řekli kde jsou a jestli jsou nějaká benchmarkingová data, která jsou sbíraná ať už sektorově nebo multisektorově?

01:30:07Jaký je současný stav vývoje rámce pro informační správu na digitální dvojčata a kdy bude dokončen? Jak dlouho proces dosud trval? Jak bylo provedeno sladění s existujícími technickými normami na infrastrukturu při tvorbě tohoto newspeaku digitálních dvojčat?

01:36:06Mirku, máme u nás nějaký takový společný rámec, společný jazyk, ontologie a pracuje na tom někdo?

01:38:03Jak vnímáte důležitost reformy dovedností a vzdělávání, aby se digitální přísliby 4. průmyslové revoluce lehce naplnily? Jakou roli v tomto hraje centurm pro digitální zastavěnou Británii? Jak je řešena praxe pro města a obce? Co se chystá v Británii v tomto směru?

01:41:45Co ČVUT V Praze v tomto směru nabízí? Ve vztahu ke standardním inženýrským , ale také postgraduálním programům a co se týče doškolování/přeškolování včetně zaměstnanců měst a obcí?

01:45:09Sarah, kolik lidí v současné době pracuje v tomto centru? Jaký je zhruba roční rozpočet a jak se univerzita v Cambridge účastní činnosti centra a aktivit?

01:49:44Je tento příklad replikovatelný v ČR a mělo by ČVUT ambici spojovat komunitu, která se bude zajímat o digitální infrastrukturu v ČR?

01:52:11Melisso, jak se tohoto procesu účastní města a obce?

01:55:45Co by si česká města mohla odnést jako inspiraci z projektu Chytrá Evropská?

01:58:09Sarah, jaké by bylo tvoje doporučení? Kde začít s digitálními dvojčaty?

02:00:50Jaké by bylo Melisso tvoje doporučení? Jak prakticky projekty uchopit?